REEDES participa en el proceso de consulta del Real Decreto sobre especialidades de conocimiento
REEDES ha elaborado un posicionamiento en el marco del proceso de consulta e información pública del proyecto de Real Decreto sobre especialidades de conocimiento del profesorado universitario, actualmente abierto hasta el 18 de mayo.
En este documento, REEDES expresa su preocupación por la ausencia de reconocimiento de los Estudios del Desarrollo como especialidad académica independiente, a pesar de su consolidación científica, su creciente oferta formativa y su relevancia para abordar los grandes retos globales.
Desde REEDES queremos animar a toda la comunidad académica a participar activamente en este proceso. Para ello, invitamos a que, de manera individual, se hagan llegar aportaciones y reivindicaciones al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Hemos preparado una carta modelo para facilitar la participación, que podéis usar o bien redactar una propia:
- Descarga el modelo de carta para enviar aportaciones.
- Consulta el posicionamiento completo de REEDES.
- Participa en el espacio de consulta pública (abierto hasta el 18 de mayo).
REEDES nació con el objetivo de impulsar el reconocimiento de los Estudios del Desarrollo como campo académico propio. El actual proyecto de Real Decreto, lejos de avanzar en esta dirección, supone un paso atrás respecto a este objetivo compartido.
